UNESCO, Sosyal Medya Fenomenlerine Eğitim Verecek!
Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO), sosyal medya fenomenlerinin dijital içerik üretiminde karşılaştıkları dezenformasyon ve nefret söylemiyle mücadele edebilmeleri için kapsamlı bir eğitim programı başlatacak.
Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO), sosyal medya fenomenlerinin dijital içerik üretiminde karşılaştıkları dezenformasyon ve nefret söylemiyle mücadele edebilmeleri için kapsamlı bir eğitim programı başlatacak.
UNESCO'nun yeni yayımladığı bir anket, sosyal medya fenomenlerinin büyük bir kısmının izleyicilerine paylaştıkları içeriklerin doğruluğunu kontrol etmediklerini ortaya koydu.
Ankete göre, içerik üreticilerinin %62'si, paylaştıkları bilgilerin doğruluğunu kontrol etmeden izleyicileriyle paylaşıyor. Bu oran, influencerların bilgi doğrulama konusunda ne kadar eksik eğitim aldığını gözler önüne seriyor.
Bowling Green State Üniversitesi'nden araştırmacıların yaptığı çalışmada, 45 farklı ülkeden 500 influencer’ın motivasyonları, becerileri ve karşılaştıkları zorluklar incelendi. Ankete katılanların %42'si, bir gönderinin aldığı beğeni ve paylaşım sayısına göre içeriğin doğruluğunu değerlendirdiklerini ifade etti. Ayrıca, %19'luk bir kesim, doğru bilgiye ulaşabilmek için paylaştıkları içeriğin orijinal yazarının veya yayıncısının güvenilirliğine güvendiklerini söyledi.
UNESCO'nun yaptığı araştırma, içerik üreticilerinin bilgi edinme yöntemleri konusunda da bir dizi ilginç bulguyu gün yüzüne çıkardı. Katılımcıların sadece %37'si ana akım haber medyasını bilgi kaynağı olarak kullanırken, büyük bir çoğunluğu kişisel deneyimlerinden ve kendi araştırma ile röportajlarından besleniyor.
UNESCO'nun duyurduğu eğitim programı, medya ve bilgi okuryazarlığı uzmanları tarafından tasarlanacak. Eğitim süresince içerik oluşturucular, bilgi doğrulama, dezenformasyon ve nefret söylemiyle mücadele etme, doğru kaynaklardan bilgi edinme konularında kapsamlı bir eğitim alacaklar. Ayrıca, influencer’lar, global insan hakları standartları doğrultusunda bilgi özgürlüğü ilkelerine uygun içerikler üretebilecekler.
YORUMLAR